WiFive

Det digitale samvær fylder mere og mere i elevernes hverdag, de sociale medier er altid lige ved hånden.

Det gælder både derhjemme, men også i løbet af skoledagen. For eleverne er online og offline fællesskaber derfor mere eller mindre uadskillelige.
Samtaler, diskussioner og jokes fra klasseværelset fortsætter efter skoletid på Facebook, Snapchat og Instagram. Eleverne er derfor hele tiden i kontakt og følger med i hinandens liv, men når kommunikation går skævt online, mærkes det offline.

WiFive har derfor til formål at sætte fokus på elevernes online trivsel og styrke de digitale fællesskaber i og omkring skolen. Undervisningsforløbet er udviklet i samarbejde med 10 flagskibsklasser, hvorfor elever selv har været med til at udpege løsninger og metoder til bedre digital trivsel.

Læs mere på WiFive hjemmesiden.

WiFive

(EN) Digital communities have become a large part of the lives of pupils. Social media are always at hand - both at home and at school. Therefore the pupils do not distinguish between offline and online communities. They are always in contact and follow each other’s lives and if anything goes wrong online, they get to feel it offline.
WiFive focuses on the online wellbeing and strengthens the digital communities around the school. Development has been made with the participation of ten school classes where the pupils themselves have suggested solutions and methods for an improved digital wellbeing.